Примерные цели посещения занятий.

 

- Возможные выявления трудностей в работе ПДО

- Изучение работы аттестуемого ПДО

- Изучение стиля работы ПДО

- Изучение системы работы ПДО ( если это тематическая проверка, посещение серии занятий у одного педагога )

- Соответствие методов обучения содержанию занятия, его целям и задачам ( или: Педагогическая целесообразность отбора методов и приёмов для занятия в целом и каждой его части в отдельности)

 - Обучающее, развивающее и воспитывающее значение занятий в кружке

- Методика обучения учащихся самостоятельному приобретению знаний

- Методика организации дифференцированного обучения учащихся на занятиях кружка

- Руководство познавательной деятельностью учащихся на занятиях кружка

- Развитие интеллектуальных способностей учащихся в процессе занятий в кружке

- Использование новых педагогических технологий на занятиях в кружке

- Работа с одарёнными детьми

- Формирование интереса к учению, к приобретению специальных знаний

- Учёт возрастной психологии учащихся и национальных традиций на занятиях кружка

- Осуществление межпредметных связей на занятиях кружка

- Использование игрового материала на занятиях с учащимися младшего школьного возраста

- Формы и методы организации профориентационной работы в кружке

- Качество усвоения программного материала учащимися на занятиях кружка

- Реализация гуманистических принципов обучения, использование педагогики сотрудничества на занятиях в кружке

- Выполнение рекомендаций, данных педагогу во время предыдущих посещений их занятий (эта цель должна иметь место при каждом посещении занятия кружка)

- и другие.

 

Примечание.

Одна и та же цель может быть поставлена при посещении нескольких занятий у одного и того же педагога или занятий у разных педагогов одного УДО. И, наоборот, при посещении занятия одного педагога может быть поставлено несколько целей, что будет способствовать комплексному изучению деятельности педагога.